سياسات

قريبًا: استخدام المكتبة: الطلاب والمعلمون 

إجراءات الطالب  

  • يجب على جميع الطلاب تسجيل الدخول عند دخولهم ، ما لم يرافقهم مدرس مع فصل دراسي  المكتبة.  

 

  • الطلاب أحرار في القدوم إلى المكتبة في فترة (فترات) غداء محددة ، بعد المدرسة في الثلاثاء / الأربعاء / الخميس ، أو بتصريح من المعلم خلال وقت الفصل.  

  • يمكن للطلاب تحديد موعد الاجتماع مع أمين المكتبة مسبقًا عن طريق إرسال بريد إلكتروني إلى plichty@schools.nyc.gov.

 

  • إذا كانت هناك لافتة "المكتبة مغلقة" ، يجب على الطلاب العودة إلى الفصل الدراسي أو حجرة الغداء.

 

  • يجب حفظ الطعام والشراب في منطقة مخصصة.  

 

  • يمكن للطلاب التحقق من 5 عناصر في وقت واحد لمدة أسبوعين.  

  • لا توجد رسوم تأخير ، ولكن عدم إعادة الكتب المتأخرة لمدة 6 أسابيع سيؤدي إلى "ضياع" رسوم قدرها 5 دولارات أو فترة واحدة لخدمة المجتمع بالمكتبة.  

 

  • سيقوم الطلاب بتسجيل الدخول لاستخدام أجهزة الكمبيوتر واستخدامها وفقًا لسياسات استخدام الكمبيوتر بالمدرسة. ستعطى أولوية الكمبيوتر للاستخدام التعليمي ومشاريع الطلاب.  

 

  • يجب أن يحترم الطلاب المكتبة كمساحة آمنة وأن يعاملوا أقرانهم وأمين المكتبة والمكتبة بعناية واحترام.  

 

إجراءات المعلم

 

  • من خلال التحقق من التقويم عبر الإنترنت على موقع المكتبة الإلكتروني ( www.lafayettecampuslibrary.com ) والجدولة مسبقًا مع أمين المكتبة ، يمكن للمدرسين إحضار فصول إلى المكتبة للتحقق من الكتب ، والعمل على البحث ، والتعاون مع أمين المكتبة في التعليمات ، للعمل في المشاريع ، إلخ.

 

  • يرجى عدم إرسال الدروس إلى المكتبة بدون مرافق أو بدون موعد محدد.

 

  • يمكن للمدرسين إرسال 1-3 طلاب مع تصاريح إلى المكتبة لمراجعة الكتب أو العمل في البحث أو غيرها من المشاريع خلال وقت الفصل دون جدولة مسبقة.  

 

  • يمكن للمدرسين الترتيب مسبقًا لإرسال مجموعات صغيرة متنوعة من الطلاب إلى المكتبة للعمل في المشروع.

 

  • التخطيط المسبق والتعاون مع أمين المكتبة في المشاريع البحثية يحقق أفضل النتائج! لنتحدث مسبقًا عما تريد تحقيقه في المكتبة.

ملاحظة حول الترجمة

يتم إنشاء ترجمة هذا الموقع تلقائيًا. نعتذر عن أي أخطاء أو ارتباك قد يحدث. يرجى التواصل إذا لاحظت أي مشاكل فاضحة. شكرا لك!

ملاحظة حول إمكانية الوصول 

تلتزم Lafayette Campus Library بتوفير موقع ويب يمكن الوصول إليه لأكبر عدد ممكن من الجمهور. عند إنشاء هذا الموقع ، تم استخدام إرشادات الوصول إلى محتوى الويب 2.0 (WCAG 2.0 ، المستوى AA) ، جنبًا إلى جنب مع أداة Wix Accessibility Wizard. ومع ذلك ، هناك عيوب وقضايا قد تحدث. إذا كانت لديك أي أسئلة أو تعليقات أو اقتراحات أو ملاحظات حول إمكانية الوصول إلى الموقع ، فيرجى الاتصال بـ Phoebe Lichty على  plichty@schools.nyc.gov . شكرا لك!